聯絡簿～每日佳句

從一年級到現在，聯絡簿中總存有一個角落
那個角落是讓孩子們寫『佳句』用的
很多老師會利用這個部分讓孩子們練習一些成語、俚語、佳句等等
我也不例外，我設計了中文佳句和英文佳句兩個角落
從一年級開始，我就在網路上面找一些中文佳句讓孩子們抄寫
而英文的部分，是請學藝股長寫一些已經學過的單字幫他們再次複習


過去我總是幫孩子們找好所謂的佳句
孩子們就是抄寫罷了
沒有什麼特別的感覺
反正就是佳句嘛。。。
過去的我，對這個佳句也沒有什麼特別的感覺
總之就是日行性的工作罷了


這個學期我突發異想
與其找一些孩子們沒感覺的句子
不如讓孩子們自己去找找吧！
國二的孩子，是該有這樣的能力了
我決定要孩子們自己去找佳句
中文一句，可以是你的座右銘、最喜歡的一句話、歌詞。。。
英文可以是你最喜歡的單字或是成語，
總之，沒有太大的限制
從一號慢慢輪流，每個孩子都可以上台來寫屬於他們的佳句




自從讓孩子們自己上台來寫佳句後
我發現孩子們都會特別注意他人寫的佳句
藉此，讓他們留心自己喜歡的句子
並當作砥礪自己、大家的工具
此外，也可以讓他們學習寫出好的字
不可以太大，也不可以太小
孩子們都會自我衡量
而台下的孩子也會藉由這個機會欣賞別人的佳句
放學的時光，不僅僅是抄寫聯絡簿
還可以欣賞到同學們找出的『好句子』
這個放學的時光，多了這麼一點文藝氣息
很不錯呢！